2017年10月18日 星期三

和孩子的對話:摺紙事件

兒子的摺紙機器人作品

家裡兩個小朋友都喜歡摺紙,有時候去百貨公司吃飯兩個衝書局都是為了看有沒有最新的摺紙書,基本上他們現在看的摺紙書複雜程度已經不是我有辦法輕鬆搞懂的了,同學們也都覺得他們超厲害。

不過伴隨而來的問題就是老大班上的同學經常會要老大幫他們摺東西,說「幫我摺」其實就是「摺給我」,有時候老大說不要或者沒空還會一直纏著不放,搞得老大很困擾  (當然也發生了一點事情,這裡就不提)

按照這個社會一般的想法,大概就會告訴老大說「啊你就不要在學校摺紙啊!不然同學都會來找你麻煩,反正在學校乖乖唸書就好,摺紙什麼的回家再玩就好。」

而且茶包也真的聽到這樣的意見(不是老師講的啦),可是兄弟我就很火啊,怎麼又是那種出事先檢討被害者的狗屁邏輯,所以我就告訴老大一個解決辦法要他去試試看,然後這週開始實行雖然才兩天,已經沒有同學再來煩他了。

很簡單,我只要他一律對來凹摺紙的同學說:

我爸爸說以後我幫人摺一次紙要收五塊錢。

星期一的時候剛開始還有人跟他殺價說「一塊錢!」但是老大謹記我說絕對不給殺價,後來有同學說「那我跟你買一個,可是我今天沒帶錢。」老大說「那你就明天再拿錢跟我買。」

結果昨天說要買的人也沒來買,於是老大就落得清靜,可以安心摺自己的紙了。

呃,不知道是不是已經有人打算指著茶包的鼻子大罵小孩子就教他們那麼功利的想法,果然是奸商  blablabla…… 
啊我是生意人,不從小教小孩怎麼做生意,難道他們長大就忽然自己會了嗎?而且我覺得這是很好的機會教育,於是週一晚餐的時候我有跟兩個小朋友認真的討論這件事情。

我問孩子們為什麼一開始大家都纏著哥哥要摺紙,但是一聽到要收錢人就跑光了?說穿了就是免錢的東西人人都想要,跟自己喜歡不喜歡無關,而是看別人有自己也就想有,可是一旦要他們花錢很多人就受不了,因為他們的心裡五塊錢可以買比這還有價值的東西。

哥哥很會摺紙,所以大家都來凹他摺紙,但是這對哥哥很不公平啊,原本只是打發時間的興趣,被搞到吃午餐也不能好好吃,下課還要幫人摺紙,而且那些人拿到哥哥摺的作品也不會感謝他啊,好像哥哥應該幫他們摺一樣,這樣對嗎?所以我們要讓他們知道,要哥哥花時間幫他們摺就要付出相對的代價,不然哥哥的同學都會認為哥哥幫他們摺紙是理所當然,可這是不對的。

然後老大就問我,他今天有同學真的想買只是沒帶錢來,我跟他說可以給你一些新的色紙帶去學校,如果你同學隔天真的要花錢買就用色紙摺給他,而且要用心摺,摺好還要跟他說謝謝,希望他可以珍惜你的作品。

至少花他們自己錢買的東西,應該比較不會像免錢的那樣兩三下就丟垃圾桶還是地上吧?你想看到你辛苦摺的東西被人當垃圾嗎?

老大當然搖頭說不想。

(結果小的在旁邊放砲說「安親班就有人把他買的什麼玩具丟垃圾桶啊」  XD)

我跟他們說,爸爸希望你們的同學能夠明白這些技藝是有價的,你看一路讓你們買書買色紙也花了一兩千塊有,他們只要花五塊錢就可以得到你練習了這麼久才能作到的東西,如果今天是在外面有人一樣摺紙來賣,你覺得會只賣五塊錢嗎?

兄弟倆都覺得應該不只五塊錢,於是老大興沖沖的開始幻想他以後可以靠摺紙一天賺多少錢,But現實是殘酷的,隔天就再也沒人跟他提到摺紙的事情,連先前說要買的人都沒下文了,立刻澆了他一頭冷水。

不過那天晚餐我們後來一路聊到如果要靠摺紙賺錢,應該要怎麼定價啦,一天要賣多少才能吃飽飯,去哪裡擺才比較有機會賺錢,我一邊丟問題他們倆個就一邊想,順便出題目給他們算數學(例如一天餐費300元,摺紙一次30元,那要摺幾次才賺得到之類的),果然跟錢有關的事情兩個小鬼腦筋就很認真的動,該說茶包教育成功嗎?哈哈。

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